浏览数量:29 作者:南京市栖霞区马群幼儿园 发布时间: 2020-05-16 来源:本站
为推动普幼融合教育工作提升,加强特殊教育中普幼融合教育观念,落实“早发现,早干预”的特殊教育康复理念,结合蒙特梭利“追随儿童”的教育理念,5月14日我园教师在王馨翊老师的带领下进行了线上蒙特梭利教学具使用方法的学习。
五大领域
根据蒙特梭利的日常生活、语言、数学、感官、及包罗万象的文化教育理念,采用触觉、嗅觉、味觉、视觉、听觉的多感官参与,帮助幼儿发展思维逻辑的发展。
经过今天理论与实践相结合的学习,我园教师对蒙特梭利教具有了更深层次的认识与了解,融合教育需要的不只有爱心,还要有教育的专业以及愿意接受挑战的心,让我们一起努力,给这些孩子多一些机会。
我听到了,我就忘记了。
我看到了,我就记住了。
我做过了,我就理解了。