（乐动马幼）【教师成长】乐玩区域 慧美童心——马群幼儿园第一分园游戏教研组观摩活动

区域游戏活动是幼儿的自主游戏活动，著名教育家陈鹤琴先生曾说过：“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的”。为进一步贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》，2020年11月4日上午，小一班和小四班开展了一场与孩子们亲密互动的区域游戏观摩活动。

本学期我园游戏教研组重点围绕“班级区域材料的投放”进行研讨。

此次教研采取现场观摩和研讨的方式进行。老师们围绕区域材料的投放、活动中幼儿的行为表现、教师的指导三方面进行观摩，积极关注幼儿在游戏中的表现，尝试用发展的眼光看待和分析幼儿的游戏，并认真记录。

小朋友们在各个区域里“忙”着学习，“忙”着成长，乐在其中。一起看一看，小朋友们在这个时间都在做些什么吧!现场老师被孩子们参与游戏的热情专注所感染，情不自禁地与孩子们展开了亲密的游戏互动。

观摩结束后，游戏教研组组长王菲菲老师组织组员针对观摩的情况进行交流研讨，老师们针对区角游戏材料的投放、区域的布局及环境营造、幼儿在游戏中的规则意识等进行了深入的讨论，大家踊跃阐述自己的观点。

此次游戏教研组观摩活动的开展，不仅是游戏教研组老师们思想的碰撞，更将目前班级区域游戏存在的问题与不足得以改善。

在幼儿不断发展的前提下，根据“最近发展区”原则，对区域游戏活动材料进行及时的补充和调整，使幼儿一直保持积极探索的兴趣，在游戏中得到最大化的能力提升。