（乐动马幼）【科研之家】巧手匠心，“研”而有幸——马群幼儿园课题组研训活动

在区级规划课题《文化传承视域下幼儿园手工课程实践样态的研究》的引领下，为了帮助教师深入了解传统手工艺的审美与艺术创作手法，提升课题研究的实践性，10月28日，课题组核心成员分别开展了剪纸、印染、陶艺三种手工艺的研训活动。

剪纸是最古老的中国民间艺术之一，作为中国民间艺术的瑰宝，有其独特的文化魅力。杨宇航老师带领老师们了解了中国剪纸的历史文化以及剪纸的分类、用途、形式、技法等，也在研训中不断探讨可以适用于幼儿的教学形式、研究教学方法。

印染，是我国传统民族工艺，在我国民间广为流传，至今已有上千年的历史。它既是一种简单易学的手工工艺，又是具有很高实用和欣赏价值的印染艺术。印染艺术因其独特的图案，丰富多彩的变化，保持着经久不衰的活力。张淑娟老师为我们讲解了什么是印染、印染的种类并示范了几种印染的技巧的方法，包括扎染、蜡染等。

陶艺是中国传统古老文化与现代艺术相结合的一种艺术形式，它有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。泥土与清水融合，便成为了幼儿天然的玩具，自在、纯真、无拘无束，它们简单到极致，却又变化无穷。林瑶老师分别从揉泥、压扁、拉胚、修胚详细地讲解了整个陶艺制作的过程。讲解后，老师们纷纷动起手来，在制作过程中，大家专心致志、时不时轻声讨论着制作中的问题；在林老师给出要点建议后，大家认真倾听并及时地运用到自己的作品中。

研训中，老师们通过认真听取讲解、动手实际操作进行了传统手工艺的学习，不仅欣赏了传统之美、感受体验了传统手工艺的魅力，更为活动的开展、课题的实施做好了充分的准备。