（乐动马幼）趣味构图，思维创想 ——记美术教研组活动

美术教育活动是幼儿艺术活动中的一部分，是幼儿园教学工作中不可缺少的重要组成部分。为了培养幼儿观察能力、思维能力、想象力、审美力以及创造性思维，进一步提高教师的业务素养，本学期美术环创教研组围绕“亲自然”二十四节气课程开展活动。

中班手工《风筝》

春天是放风筝的季节，黄敏老师带领孩子们一起欣赏各种各样的风筝，利用宣纸、竹条、水彩笔等，制作出漂亮的风筝。孩子们体会到了做风筝的乐趣和成就感。

主题墙《一雷惊蛰始 寒虫醒于眠》

曹思涵老师在本主题中，与孩子们一起讨论与“惊蛰”有关的活动，谈论关于春雷的话题，带孩子们了解一些鸟、虫的特点和生活习性，感受春天带来的生机勃勃。

大班美术《油菜花》

孙笑妍老师通过精美的ppt让孩子们感受好看的油菜花，知道油菜花的颜色与形状，并运用水粉和勾线笔，画出了一幅幅美丽的油菜花。随后请孩子们介绍自己绘画的内容，倾听幼儿心声，走进童心世界。

主题墙《小问号》

曹艳宜老师将主题墙分为四个板块，“打招呼”、“身体数字大猜谜”、“我的问题”、“交通工具”，根据大班小朋友的年龄和能力，以绘画的方式提出问题等方式让小朋友成为班级环境创设的主人，让主题墙成为小朋友们学习的互动平台。

本学期，美术环创组的老师们主动学习、积极探讨、大胆反思，不单关注美术活动的结果，更关注儿童美术活动的过程。老师们针对美术评价这一环节，展开深入的研讨。也意识到班级主题墙不再仅仅是作品展示墙，在创设的过程中也要思考幼儿是否与主题墙有互动性，能否带领幼儿回顾学习过程，获得学习经验。

每一位孩子的心中，

都有一颗想象和创造的种子，

这颗种子需要教师悉心浇灌、认真呵护，

才能长成参天大树！