【乐动马幼】小翟老师的支教日记（三）

“支教二字，意义千万种。”

来到商洛已有两个月的时间

从了解到适应、

从适应到融入，

少了初到商州的那一份激动，

但更多的是多了一份动力与责任。

2020年10月19日 星期一

为了加强校际间党建工作经验交流，促进城乡教师专业技能共同成长，10月19日上午，我跟随商州区第十二幼儿园党支部前往沙河子镇中心幼儿园，开展“党建引领促成长，送教下乡传真情活动”研讨活动。活动中，我们参观了幼儿阅览室、科学发现室、党员活动室、幼儿美工室、班级活动室、卫生保健室等硬件设施。为充分发挥党建示范引领作用，我们在参观沙河子中心幼儿园联合支部党建活动室后，对党建文化建设展开了探讨和交流。

悠悠白云意高远，浓浓真情暖人心，每一次活动不仅送去良好的教学方法和先进的教学理念，更搭建了乡镇幼儿园彼此交流的平台、促进了教师的专业化发展。

2020年10月27日 星期二

为了进一步让环境更好地服务于幼儿的发展，我们组织了一次园内的环境创设观摩评比活动。观摩前，带领老师从“儿童意识、课程意识、审美意识”三个方面先展开思考，带着思考走进班级。

观摩后，根据老师们在环创中的亮点与不足，对环境创设展开了有针对性的解答和讲解，并对后期环创工作进行新的安排。

2020年10月29日 星期四

在栖霞区教育局、商州区科教体局的组织下，我园陆秋慧园长带领着业务骨干一行6人，来到了商州区第十二幼儿园开展结对帮扶活动。

为了共同促进幼儿园管理、保教水平和教育研究方面的不断提高，在多功能会议室里，两园举行了帮扶结对仪式，建立了友好协作关系，并向教师代表捐赠图书180余册。

陆园长针对十二幼园所发展需求，开设了《创有温度的幼儿园，做有思考的幼教人——构建有内涵的幼儿园环境创设的实践思考》的专题讲座。骨干教师们带来了精彩纷呈的教学活动，并针对老师们在班级管理和环境创设中遇到的各种问题进行了深入交流和探讨。

因为爱，所以爱。家乡的老师们带来的不仅是优秀的教育理念和专业的教育素养，带给我的更是无限的关爱与鼓励，温暖的一言一行都将是我继续前行的动力！

支教生活还在继续，希望接下来的日子里，可以做到思考多一点、交流透一点、学习深一点、工作多做一点……支教点滴，未完待续……