久未见，“九”相见——记马群幼儿园开学第一天

四时俱可喜，最好新秋时。九月的风裹挟着瓜果成熟的气息吹拂大地，散去暑气，值此凉爽之际，沉寂了一个暑假的园子迎回了昔日的热闹氛围。

亲爱的小朋友们，好久不见；亲爱的幼儿园，九月又见！

秋风有信.启航 ——开学仪式

仪式感就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。幼儿园又为孩子们准备什么样的仪式呢？让我们一起去看看吧！

   

是“一鼓作气”的期待，

是“平平安安”的期望，

是“聪明伶俐”的肯定，

是“红红火火”的希冀，

是“大吉大利”的祝愿

秋风有信.寄语 ——升旗仪式

 

致孩子们......

新学期，葛莲园长为孩子们送上了开学的祝福和殷切的期望，祝福孩子们在未来的日子里继续以积极昂扬的精神状态面对每一天，期望孩子们在快乐的幼儿园生活中有所得有所获。

秋风有信.百态 ——入园初体验

对小班的孩子来说今天是他们离开父母，第一次独立生活的尝试，孩子们的状态各不相同，让我们走进他们，感受小班孩子的入园百态吧！

 

秋风有信.适应 ——开学第一课

小班

 

小班的孩子们面对新的环境难免会产生焦虑的情绪，因此，老师们开展了“我是安全小宝贝”的主题活动，帮助孩子们适应新环境，同时认识并理解幼儿园基本的安全规则。

中班

 

升入中班前，孩子们进行了为期一个暑假的劳动打卡，他们的劳动意愿更加强烈了，萌发出了劳动分工的意愿.

在这个基础上老师们选择了“我们在一起”的主题活动，引导他们自主选择伙伴，提前理解分工与合作的理念，感受集体活动的意义及个人劳动的乐趣。

此外，对于新学期的到来，他们也表达了自己的想法和期待，觉得自己相比于小班的时候更加勇敢，也能自己做许多的事情了。

大班

 

大班的孩子们表示暑期在家和爸爸妈妈练习了书写自己的名字，认识时钟等等，在日常生活中做好幼小衔接的准备。

同时，大班的孩子们无论是在情绪管理还是自我服务等方面都相对成熟，对新奇的事物总是有更多的好奇心和探究欲望，因此，老师们将活动重点放在了了解新班级和安全教育上。

在教师介绍完幼儿园的新环境后，孩子们表达了对新学期生活的期待，希望能够在接下来的日子里学习更多的知识和本领，成为成熟的大班哥哥姐姐们！

秋风有信.尝试 ——快乐游戏

为了缓解孩子们的入园焦虑，班级老师精心设计了有趣的游戏，让孩子们在游戏的过程中渐渐舒缓情绪，感受或回顾幼儿园的快乐时光。

    

栖霞区教育督导室谢凤霞主任在开学的第一天来到马群幼儿园进行了视导工作，肯定园部开学工作准备的周到和细致，也为幼儿园送上新学期的祝福。

把新学期的所有想法，

装进名为秋天的信封里，

盖上邮戳寄出去，

大风或者空荡荡的田野，

都可以是收信者，

分享独属童年的美好时光。